小学生沉迷萝卜刀,家长理解,老师不支持,专家担心激发暴力倾向“你丑还不让说”,小学生被罚写“检讨书”,老师看后怒了:重写
栏目:政策法规 发布时间:2024-06-11
不知从什么时候起,塑料玩具“萝卜刀”突然在小学生群体中流行了起来。据我的侄儿跟我说,他们班上的男生几乎人手一把,而且有的人已经收集了十多把各种不同样式的萝卜刀。 我看了一下萝卜刀的构造,非常简单,是由塑料刀体和金属弹簧组成,通过重力作用实现刀体滑动,因此也叫“重力小刀”。 萝卜刀构造平平无奇,但很多小学生却非常沉迷,不禁让人感到困惑,为何小学生会沉迷萝卜刀?一起来捋一捋。

不知从什么时候起,塑料玩具“萝卜刀”突然在小学生群体中流行了起来。据我的侄儿跟我说,他们班上的男生几乎人手一把,而且有的人已经收集了十多把各种不同样式的萝卜刀。

我看了一下萝卜刀的构造,非常简单,是由塑料刀体和金属弹簧组成,通过重力作用实现刀体滑动,因此也叫“重力小刀”。

萝卜刀构造平平无奇,但很多小学生却非常沉迷,不禁让人感到困惑,为何小学生会沉迷萝卜刀?一起来捋一捋。

第一,萝卜刀这种玩具的价格不贵,便宜的才1块,稍微贵点的也就3~5元,很多小学生都消费得起,购买这种玩具没啥压力,有的小学生也会缠着家长为其购买。

第二,萝卜刀构造很简单,玩法同样不难——手臂一甩,伴随着清脆的“咔哒”声,“刀片”就出来了;再一甩,“刀片”就收回了。这个简单的动作,能够释放压力。

我玩了一下,虽然我觉解压效果不是特别理想,但小孩子与成年人的理解和压力不一样,感受或许也就会出现不同。

第三,只要是人,就有从众心理,小学生也一样,只要校园或班级上有一个小学生开始玩一种玩具,其他人也会陆续跟上,随着越来越多人玩萝卜刀,这种简单的玩具也就在校园风靡起来,在小学生群体中开始流行。

随着越来越多的小学生在玩“萝卜刀”,萝卜刀是否危险?也在社会上引起了完全不一样的讨论。

在家长看来,玩点玩具,不值得大惊小怪,我们以前小的时候玩得可是真刀,以及各种自制的飞镖。还有的家长则认为,铅笔削尖了,比萝卜刀更危险。

孩子们在校园里玩萝卜刀,老师们也有自己的看法,但他们主要是从校园安全和学业两个角度考虑,担心孩子们玩的时候不注意,刺伤同学,或者在上课期间玩萝卜刀,不能集中注意力上课。

因此,有些老师会禁止学生们带萝卜刀进入校园,发现了就会没收,但还是有学生会偷偷带入校园,然后偷偷地玩。

在各种不同的观点中,重庆师范大学教育科学学院副院长、教育学教授杨思帆则认为,孩子们喜欢模仿影视剧里里舞弄玩具刀、玩具枪等情节,其中,拿着玩具刀做刺、捅、戳等动作,可能会从潜意识里激发孩子的暴力倾向。

对于这位教育学专家的看法,有人赞同,也有人觉得过度紧张了。那么,小学生沉迷“萝卜刀”这种玩具,我们到底该怎么看呢?该有怎样的态度呢?

我觉得,萝卜刀只是一种塑料玩具,说会激发孩子的“暴力倾向”,显得有点夸张。至于说玩萝卜刀,可能会让孩子们使用真刀时做出相似的危险动作,同样是充满猜测的说法。

成年人看一件事,总是会夹杂着太多的因素,看似考虑得全面,可能与小孩子的想法完全不一样。

也许,在小孩子的认知里,只是单单纯觉得萝卜刀好玩、解压。有一把自己的萝卜刀,就能跟同龄人说上话,这是属于小孩子的社交和快乐,跟成年人喜欢追剧和旅游一样,彼此有共同的话题。

客观地说,我们还是应该重视孩子们的心理需求,不能因为怕出事、怕麻烦,就简单地禁止孩子们玩萝卜刀。即使禁止了这种玩具,可能还是会有新的玩具代替。这就是一阵风,流行一阵,或许就过去了。

当然了,任何东西都有两面性,玩具萝卜刀可以解压,可以让小学生体验到快乐,让他们跟自己的同龄人有共同的聊天话题。

但萝卜刀与其他刀具一样,不当使用,确实也会造成伤害。有人用萝卜刀刺向苹果做了一个实验,很轻松就扎进去了,这就说明,虽然萝卜刀是一款玩具,材质也是塑料的,但确实具备一定的破坏性。

在课堂上,要是有人在玩萝卜刀,咔咔咔的声音,不仅自己分心,还会扰乱课堂秩序,也会打乱老师的教学节奏。

鉴于此,不管是老师还是家长,看到孩子们玩萝卜刀,还是有必要进行引导和教育,让孩子们正确认识和使用萝卜刀,避免错误使用。

另外,应该尽量避免将萝卜刀带进校园,不能在校园里追逐打闹,若是摔跤了,口袋里或手上的萝卜刀,也可能会给自己或他人的身体造成伤害。